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01

RESEÑA DE MAD MEN

El estudiante lee los documentos señalados por el docente y, a la vez, complementa las lecturas con la serie "Mad Men", previamente visualizada desde el inicio del ciclo. En función de la información leída, se procede a desarrollar un ensayo crítico con el título: "La configuración del género a través de la publicidad". Es importante leer la secuencia didáctica para proceder a desarrollar esta en orden.

Se anexa la rúbrica que evalúa la evidencia de aprendizaje.

Apuntes de clase 

El estudiante autoevalúa el desempeño alcanzado durante el desarrollo de sus actividades mediante el diario de clase semanal e investigaciones. 

Para la elaboración de esta evidencia se debe revisar la secuencia didáctica en la planeación. En la pestaña Documentos comunes se encuentran, en Word, los formatos denominados Diario de clase, Reporte de video y Reporte de Lectura, los cuales son utilizados e integrados al archivo de Apuntes.

Para evaluar esta evidencia, se anexa la Rúbrica. 

03

Portafolio de Evidencias Virtual 

En esta actividad se autoevalúa, con la rúbrica anexada, el desempeño alcanzado en todo el ciclo.  Para presentar la evidencia en esta plataforma se solicita elabores un archivo en Word. El archivo en Word deberá presentar: Portada, Introducción, Imágen del PEV con el Link debajo de esta, Conclusión y Referencias de todos los documentos consultados a lo largo del ciclo, mismas referencias que servirán para colocarlas en el apartado que ostenta el mismo título en el PEV.

Se recuerda convertir este archivo a PDF, antes de subir a Teams y al PEV.

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